„lehr“ – Versionsunterschied
| [ungesichtete Version] | [ungesichtete Version] |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
leh + [ | <p>leh + r | Die Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.</p><!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><p>¦√¦ uig. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Indo-European/leys- *leys-]'' "Spur"; uig. *''leis''- ‘am Boden gezogene Spur, Furche’</p><!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><p>¦↵¦ got. ''laisjan'' ‘lehren’, im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in got. ''lais'' ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ , ahd. (8. Jh.), mhd. ''lēren'', asächs. ''lērian'', mnd. mnl. ''lēren ''(auch ‘lernen’), nl. ''leren'', aengl. ''lǣran'' (daraus oder aus dem Mnd. anord. ''læra'' ‘lehren, lernen’),;</p><!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><p>¦↵¦ ‘wer gelehrt ist, sich der Wissenschaft und Forschung widmet’, frühnhd. ‘philologisch, grammatisch Geschulter’ (16. Jh.); vgl. ahd. (Plur.) ''thie gilērtun'' (9. Jh.) für lat. scrībae.;uig. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Indo-European/leys- *leys-]'' (“Fährte, Furche, Spur, Zug”), uig. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Germanic/lizan%C4%85 *lizaną]'' uger. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Germanic/laiz%C5%8D *laizō]'' (“Folklore, mündliche Überlieferung”, uger. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Germanic/laizijan%C4%85 *laizijaną]'', ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Germanic/lizan%C4%85 *lizaną]'' + ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Germanic/-jan%C4%85#Proto-Germanic-causative *-janą], ''uwger. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-West_Germanic/lai%CA%80ijan *laiʀijan]'', ahd. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/leren#Old_High_German lēren] ''(8. Jh.), mhd. ''lēren'', asächs. ''lērian'', mnd. mnl. ''lēren ''(auch ‘lernen’), nl. ''leren'', aengl. ''lǣran'' (daraus oder aus dem Mnd. anord. ''læra'' ‘lehren, lernen’), nd. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/lehren#Low_German lehren]'', nl. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/leren#Dutch leren]'', schwed. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/l%C3%A4ra#Swedish lära]'', norw. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/l%C3%A6re#Norwegian lære]''. got. ''laisjan'' ‘lehren’ ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in got. ''lais'' ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens. Verbindet man lehren, verwandtes ↗''lernen'' und ↗[https://www.dwds.de/wb/etymwb/List List] (s. d.) mit den unter ''leisten'' und ↗[https://www.dwds.de/wb/etymwb/Gleis Gleis] (s. d.) genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel ie. *''leis''- ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.</p> | ||
leh + [[-r]] | uig<abbr>.</abbr> ''*leis-, [[*leys-]]'' | | |||
# <abbr>ahd.</abbr> ''lēren'', (8. Jh.), <abbr>mhd.</abbr> | Wortvorahnen von [[lernen]]: | ||
# <abbr>asächs.</abbr> ''lērian'', | |||
# <abbr>ahd.</abbr> ''lēren'', (8. Jh.), <abbr>mhd.</abbr> ''lēren'', | |||
# <abbr>asächs.</abbr> ''lērian'', | |||
# <abbr>aengl.</abbr> ''lǣran'' (daraus oder aus dem <abbr>Mnd.</abbr> <abbr>anord.</abbr> ''læra'' ‘lehren, lernen’), | # <abbr>aengl.</abbr> ''lǣran'' (daraus oder aus dem <abbr>Mnd.</abbr> <abbr>anord.</abbr> ''læra'' ‘lehren, lernen’), | ||
# <abbr>mnd., nl.</abbr> ''leren'', | # <abbr>mnd., nl.</abbr> ''leren'', | ||
# <abbr>mnl.</abbr> ''lēren'' (auch ‘lernen’), | # <abbr>mnl.</abbr> ''lēren'' (auch ‘lernen’), | ||
# <abbr>got.</abbr> ''laisjan'' ‘lehren’ ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in <abbr>got.</abbr> ''lais'' ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens. | # <abbr>got.</abbr> ''laisjan'' ‘lehren’ ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in <abbr>got.</abbr> ''lais'' ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens. | ||
# uwger. *laiʀijan | # uwger. *laiʀijan | ||
# ''uger. *laizijaną'', von ''*laizō'' “[[Lore]]”. | # ''uger. *laizijaną'', von ''*laizō'' “[[Lore]]”. | ||
Verbindet man ''lehren'', verwandtes ''[[lernen]]'' und ''[[List]]'' mit den unter [[leisten]] und Gleis genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig<abbr>.</abbr> ''*leis-'' ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen. | Verbindet man ''lehren'', verwandtes ''[[lernen]]'' und ''[[List]]'' mit den unter [[leisten]] und Gleis genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig<abbr>.</abbr> ''*leis-'' ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen. | ||
Version vom 13. Dezember 2023, 17:01 Uhr
leh + r | Die Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.
¦√¦ uig. *leys- "Spur"; uig. *leis- ‘am Boden gezogene Spur, Furche’
¦↵¦ got. laisjan ‘lehren’, im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in got. lais ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ , ahd. (8. Jh.), mhd. lēren, asächs. lērian, mnd. mnl. lēren (auch ‘lernen’), nl. leren, aengl. lǣran (daraus oder aus dem Mnd. anord. læra ‘lehren, lernen’),;
¦↵¦ ‘wer gelehrt ist, sich der Wissenschaft und Forschung widmet’, frühnhd. ‘philologisch, grammatisch Geschulter’ (16. Jh.); vgl. ahd. (Plur.) thie gilērtun (9. Jh.) für lat. scrībae.;uig. *leys- (“Fährte, Furche, Spur, Zug”), uig. *lizaną uger. *laizō (“Folklore, mündliche Überlieferung”, uger. *laizijaną, *lizaną + *-janą, uwger. *laiʀijan, ahd. lēren (8. Jh.), mhd. lēren, asächs. lērian, mnd. mnl. lēren (auch ‘lernen’), nl. leren, aengl. lǣran (daraus oder aus dem Mnd. anord. læra ‘lehren, lernen’), nd. lehren, nl. leren, schwed. lära, norw. lære. got. laisjan ‘lehren’ ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in got. lais ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens. Verbindet man lehren, verwandtes ↗lernen und ↗List (s. d.) mit den unter leisten und ↗Gleis (s. d.) genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel ie. *leis- ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.
leh + -r | uig. *leis-, *leys- |
Wortvorahnen von lernen:
- ahd. lēren, (8. Jh.), mhd. lēren,
- asächs. lērian,
- aengl. lǣran (daraus oder aus dem Mnd. anord. læra ‘lehren, lernen’),
- mnd., nl. leren,
- mnl. lēren (auch ‘lernen’),
- got. laisjan ‘lehren’ ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in got. lais ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens.
- uwger. *laiʀijan
- uger. *laizijaną, von *laizō “Lore”.
Verbindet man lehren, verwandtes lernen und List mit den unter leisten und Gleis genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig. *leis- ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.