„Allgemeinwissen“ – Versionsunterschied
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<p>allgemein + Wissen | allen gemeinsames Wissen; allgemeines Wissen;</p><!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><p>'''Allgemeinwissen''' meint jenes [https://de.wikipedia.org/wiki/Wissen Wissen], das sich ein Mensch mit [https://de.wikipedia.org/wiki/Durchschnitt durchschnittlichen] Bildungsmöglichkeiten in der [https://de.wikipedia.org/wiki/Bev%C3%B6lkerung Bevölkerung] aneignen kann. Es umfasst sowohl Kenntnisse, die durch [https://de.wikipedia.org/wiki/Erziehung Erziehung] und [https://de.wikipedia.org/wiki/Bildung Bildung] [https://de.wikipedia.org/wiki/Lehren lehrend] vermittelt werden, als auch solche, die [https://de.wikipedia.org/wiki/Inzidentelles_Lernen unwillkürlich gelernt] werden, wie etwa im Umgang mit den [https://de.wikipedia.org/wiki/Massenmedien Massenmedien]. In der [https://de.wikipedia.org/wiki/%C3%96ffentliche_Kommunikation öffentlichen Kommunikation] setzen [https://de.wikipedia.org/wiki/Autor Autoren], [https://de.wikipedia.org/wiki/Journalist Journalisten], [https://de.wikipedia.org/wiki/Politiker Politiker], [https://de.wikipedia.org/wiki/Blogger Blogger] usw. zumeist voraus, dass dieses Allgemeinwissen bei den [https://de.wikipedia.org/wiki/Empf%C3%A4nger_(Information) Adressaten] vorhanden ist.<sup>[https://de.wikipedia.org/wiki/Allgemeinwissen#cite_note-Neidhardt-Wilberg-2 [2]]</sup></p><!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><p>Die Gleichsetzung von ''Allgemeinbildung'' und ''Allgemeinwissen'' unterschlägt jedoch die Befähigungen des [https://de.wikipedia.org/wiki/Verstand Verstandes], die erforderlich sind, um die Wissensinhalte zueinander in Beziehung zu setzen. Erst damit wird es möglich, Inhalte abrufbaren Wissens in Zusammenhängen zu ''verstehen''. Unverstandenes, lexikalisches Stichwortwissen wird in der Fachwelt eher als „[https://de.wikipedia.org/wiki/Halbbildung Halbbildung]“ aufgefasst.<sup>[https://de.wikipedia.org/wiki/Allgemeinwissen#cite_note-3 [3]]</sup></p><!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><p>Aus der Perspektive der [https://de.wikipedia.org/wiki/Psychologie Psychologie] stellt Allgemeinwissen einen Umfang der im [https://de.wikipedia.org/wiki/Langzeitged%C3%A4chtnis Langzeitgedächtnis] gespeicherten Kenntnisse über alltägliche Fakten dar. Der Aufbau dieses Allgemeinwissens ist an die [https://de.wikipedia.org/wiki/Intelligenz Intelligenz] gekoppelt; es gilt einigen Psychologen als eigenständiger Bestandteil der [https://de.wikipedia.org/wiki/Intellekt intellektuellen Ausstattung] eines Menschen.<sup>[https://de.wikipedia.org/wiki/Allgemeinwissen#cite_note-Neidhardt-Wilberg-2 [2]]</sup></p> | <p>allgemein + Wissen | allen gemeinsames Wissen; allgemeines Wissen;</p><!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><p>'''Allgemeinwissen''' meint jenes [https://de.wikipedia.org/wiki/Wissen Wissen], das sich ein Mensch mit [https://de.wikipedia.org/wiki/Durchschnitt durchschnittlichen] Bildungsmöglichkeiten in der [https://de.wikipedia.org/wiki/Bev%C3%B6lkerung Bevölkerung] aneignen kann. Es umfasst sowohl Kenntnisse, die durch [https://de.wikipedia.org/wiki/Erziehung Erziehung] und [https://de.wikipedia.org/wiki/Bildung Bildung] [https://de.wikipedia.org/wiki/Lehren lehrend] vermittelt werden, als auch solche, die [https://de.wikipedia.org/wiki/Inzidentelles_Lernen unwillkürlich gelernt] werden, wie etwa im Umgang mit den [https://de.wikipedia.org/wiki/Massenmedien Massenmedien]. In der [https://de.wikipedia.org/wiki/%C3%96ffentliche_Kommunikation öffentlichen Kommunikation] setzen [https://de.wikipedia.org/wiki/Autor Autoren], [https://de.wikipedia.org/wiki/Journalist Journalisten], [https://de.wikipedia.org/wiki/Politiker Politiker], [https://de.wikipedia.org/wiki/Blogger Blogger] usw. zumeist voraus, dass dieses Allgemeinwissen bei den [https://de.wikipedia.org/wiki/Empf%C3%A4nger_(Information) Adressaten] vorhanden ist.<sup>[https://de.wikipedia.org/wiki/Allgemeinwissen#cite_note-Neidhardt-Wilberg-2 [2]]</sup></p><!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><p>Die Gleichsetzung von ''Allgemeinbildung'' und ''Allgemeinwissen'' unterschlägt jedoch die Befähigungen des [https://de.wikipedia.org/wiki/Verstand Verstandes], die erforderlich sind, um die Wissensinhalte zueinander in Beziehung zu setzen. Erst damit wird es möglich, Inhalte abrufbaren Wissens in Zusammenhängen zu ''verstehen''. Unverstandenes, lexikalisches Stichwortwissen wird in der Fachwelt eher als „[https://de.wikipedia.org/wiki/Halbbildung Halbbildung]“ aufgefasst.<sup>[https://de.wikipedia.org/wiki/Allgemeinwissen#cite_note-3 [3]]</sup></p><!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><p>Aus der Perspektive der [https://de.wikipedia.org/wiki/Psychologie Psychologie] stellt Allgemeinwissen einen Umfang der im [https://de.wikipedia.org/wiki/Langzeitged%C3%A4chtnis Langzeitgedächtnis] gespeicherten Kenntnisse über alltägliche Fakten dar. Der Aufbau dieses Allgemeinwissens ist an die [https://de.wikipedia.org/wiki/Intelligenz Intelligenz] gekoppelt; es gilt einigen Psychologen als eigenständiger Bestandteil der [https://de.wikipedia.org/wiki/Intellekt intellektuellen Ausstattung] eines Menschen.<sup>[https://de.wikipedia.org/wiki/Allgemeinwissen#cite_note-Neidhardt-Wilberg-2 [2]]</sup></p> | ||
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Aktuelle Version vom 10. August 2025, 15:04 Uhr
allgemein + Wissen | allen gemeinsames Wissen; allgemeines Wissen;
Allgemeinwissen meint jenes Wissen, das sich ein Mensch mit durchschnittlichen Bildungsmöglichkeiten in der Bevölkerung aneignen kann. Es umfasst sowohl Kenntnisse, die durch Erziehung und Bildung lehrend vermittelt werden, als auch solche, die unwillkürlich gelernt werden, wie etwa im Umgang mit den Massenmedien. In der öffentlichen Kommunikation setzen Autoren, Journalisten, Politiker, Blogger usw. zumeist voraus, dass dieses Allgemeinwissen bei den Adressaten vorhanden ist.[2]
Die Gleichsetzung von Allgemeinbildung und Allgemeinwissen unterschlägt jedoch die Befähigungen des Verstandes, die erforderlich sind, um die Wissensinhalte zueinander in Beziehung zu setzen. Erst damit wird es möglich, Inhalte abrufbaren Wissens in Zusammenhängen zu verstehen. Unverstandenes, lexikalisches Stichwortwissen wird in der Fachwelt eher als „Halbbildung“ aufgefasst.[3]
Aus der Perspektive der Psychologie stellt Allgemeinwissen einen Umfang der im Langzeitgedächtnis gespeicherten Kenntnisse über alltägliche Fakten dar. Der Aufbau dieses Allgemeinwissens ist an die Intelligenz gekoppelt; es gilt einigen Psychologen als eigenständiger Bestandteil der intellektuellen Ausstattung eines Menschen.[2]