„lehr“ – Versionsunterschied
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Verbindet man ''lehren'', verwandtes ''[[lernen]]'' und ''[[List]]'' mit den unter [[leisten]] und Gleis genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig<abbr>.</abbr> ''*leis-'' ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen. | |||
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Version vom 4. November 2023, 12:18 Uhr
leh + -r | uig. *leis-, *leys- |
Wortvorahnen von lernen:
- ahd. lēren, (8. Jh.), mhd. lēren,
- asächs. lērian,
- aengl. lǣran (daraus oder aus dem Mnd. anord. læra ‘lehren, lernen’),
- mnd., nl. leren,
- mnl. lēren (auch ‘lernen’),
- got. laisjan ‘lehren’ ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in got. lais ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens.
- uwger. *laiʀijan
- uger. *laizijaną, von *laizō “Lore”.
Verbindet man lehren, verwandtes lernen und List mit den unter leisten und Gleis genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig. *leis- ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.