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„Stunde“ – Versionsunterschied

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<p>stand ⇛ stund | stund + e |&nbsp;f.&nbsp;‘Zeitmaß von 60 Minuten, Zeitpunkt’,&nbsp;ahd.&nbsp;''stunta''&nbsp;‘Stunde, Zeit, Zeitpunkt’ (8. Jh.),mhd.&nbsp;mnd.&nbsp;''stunde'',&nbsp;''stunt''&nbsp;‘Zeitabschnitt, Zeit(punkt), Gelegenheit’,&nbsp;</p>
<p>[[stund]][[-e]] f. {{Wrtdtng}} Zeit als stehend gesetzt, betrachtet, angehalten; Stand der Zeit, bestimmte Zeitdauer für die etwas Zustande oder zum Stehen kommt, der Stand bebehalten wird; glhrt. ‘Zeitmaß von 60 Minuten, Zeitpunkt’; vwd. m. ''[[Stand]]''</p>


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* Ww
 
** ahd. [[stunta]] 'steht da' (Ergebnis, Zustandegekommenes) ''suma stunta''<nowiki/>'; Mal, mal ; ‘Stunde, [[Zeit]], [[Zeitpunkt]]’ (8. Jh.),
<!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><p>gilt allgemein als Bildung (mit Ablautentgleisung) zu dem unter&nbsp;''stehen'' dargestellten nasalierten Präsensstammgerm.&nbsp;''*stand-''&nbsp;mit einer Ausgangsbedeutung ‘stehender Punkt, Haltepunkt’ (im Zeitverlauf), dann ‘feststehende, festgesetzte Zeit, bestimmter Zeitraum’.</p>
*** zwelif stunt 'zwölf steht es'
 
** mhd. mnd. stunde, stunt ‘[[Zeitabschnitt]], Zeit(punkt), [[Gelegenheit]]’,
<!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><p>Etwa vom 15. Jh. an bezeichnet&nbsp;''Stunde''&nbsp;den festgesetzten, an der Uhr markierten Zeitraum (des 24stündigen Tages), bald darauf auch den Inhalt dieses Zeitraumes, z. B. ‘Andacht, Versammlung’ (16. Jh.; vgl.&nbsp;''in die Stunde kommen'') und besonders (seit dem 18. Jh.) ‘Unterricht’.</p>
** asächs. stunda ‘Stunde, Zeit, [[Weile]]’,  
 
** mnl. stonde ‘Zeit(punkt)’, nl. stonde ‘Stunde’,  
<!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><p>In adverbiellen Verbindungen&nbsp;''von Stund an''&nbsp;‘sofort, sogleich, von diesem Augenblick an’ (15. Jh.),&nbsp;''auf die Stunde''&nbsp;‘sofort’ (16. Jh.),&nbsp;''alle Stunden''&nbsp;‘immerzu, ununterbrochen’ (16. Jh.).</p>
** afries. stunde, stonde,  
** aengl. stund ‘Zeitpunkt, Augenblick, Stunde’,  
** anord. stund ‘Weile, Zeit, Stunde’,  
** schwed. stund ‘Weile, Augenblick, Stunde’  
** (germ. *stundō)  
* gilt allgemein als Bildung  
** (mit Ablautentgleisung) zu dem unter ''[[stehen]]'' (s. d.) dargestellten nasalierten Präsensstamm germ. *''[[stand-]]''  
** mit einer Ausgangsbedeutung ‘stehender Punkt, [[Haltepunkt]]’ (im Zeitverlauf),  
** dann ‘feststehende, festgesetzte Zeit, bestimmter Zeitraum’.  
* Etwa vom 15. Jh. an bezeichnet ''Stunde''  
** den festgesetzten, an der Uhr markierten Zeitraum (des 24stündigen Tages),  
** bald darauf auch den Inhalt dieses Zeitraumes,  
*** z. B. ‘[[Andacht]], [[Versammlung]]’ (16. Jh.; vgl. ''in die Stunde kommen'')  
** und besonders (seit dem 18. Jh.) ‘[[Unterricht]]’.  
** In adverbiellen Verbindungen  
*** ''von Stund an'' ‘sofort, sogleich, von diesem Augenblick an’ (15. Jh.),  
*** ''auf die Stunde'' ‘sofort’ (16. Jh.),  
*** ''alle Stunden'' ‘immerzu, ununterbrochen’ (16. Jh.).
* – stunden

Version vom 9. September 2024, 09:06 Uhr

stund-e f. Wrtdtng: Zeit als stehend gesetzt, betrachtet, angehalten; Stand der Zeit, bestimmte Zeitdauer für die etwas Zustande oder zum Stehen kommt, der Stand bebehalten wird; glhrt. ‘Zeitmaß von 60 Minuten, Zeitpunkt’; vwd. m. Stand

  • Ww
    • ahd. stunta 'steht da' (Ergebnis, Zustandegekommenes) suma stunta'; Mal, mal ; ‘Stunde, Zeit, Zeitpunkt’ (8. Jh.),
      • zwelif stunt 'zwölf steht es'
    • mhd. mnd. stunde, stunt ‘Zeitabschnitt, Zeit(punkt), Gelegenheit’,
    • asächs. stunda ‘Stunde, Zeit, Weile’,
    • mnl. stonde ‘Zeit(punkt)’, nl. stonde ‘Stunde’,
    • afries. stunde, stonde,
    • aengl. stund ‘Zeitpunkt, Augenblick, Stunde’,
    • anord. stund ‘Weile, Zeit, Stunde’,
    • schwed. stund ‘Weile, Augenblick, Stunde’
    • (germ. *stundō)
  • gilt allgemein als Bildung
    • (mit Ablautentgleisung) zu dem unter stehen (s. d.) dargestellten nasalierten Präsensstamm germ. *stand-
    • mit einer Ausgangsbedeutung ‘stehender Punkt, Haltepunkt’ (im Zeitverlauf),
    • dann ‘feststehende, festgesetzte Zeit, bestimmter Zeitraum’.
  • Etwa vom 15. Jh. an bezeichnet Stunde
    • den festgesetzten, an der Uhr markierten Zeitraum (des 24stündigen Tages),
    • bald darauf auch den Inhalt dieses Zeitraumes,
    • und besonders (seit dem 18. Jh.) ‘Unterricht’.
    • In adverbiellen Verbindungen
      • von Stund an ‘sofort, sogleich, von diesem Augenblick an’ (15. Jh.),
      • auf die Stunde ‘sofort’ (16. Jh.),
      • alle Stunden ‘immerzu, ununterbrochen’ (16. Jh.).
  • – stunden