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„lehren“ – Versionsunterschied

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Die Seite wurde neu angelegt: „lehr + -en | ‘unterrichten, unterweisen, Kenntnisse vermitteln’, <abbr>ahd.</abbr> (8. Jh.), <abbr>mhd.</abbr> ''lēren'', <abbr>asächs.</abbr> ''lērian'', <abbr>mnd.</abbr> <abbr>mnl.</abbr> ''lēren'' (auch ‘lernen’), <abbr>nl.</abbr> ''leren'', <abbr>aengl.</abbr> ''lǣran'' (daraus oder aus dem <abbr>Mnd.</abbr> <abbr>anord.</abbr> ''læra'' ‘lehren, lernen’), <abbr>got.</abbr> ''laisjan'' ‘lehren’ ist Kausativbildung im…“
 
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[[lehr]] + [[-en]] |
[[lehr]][[-en]] [[Wortform::Nebenwortform|Nwf.]] ‘unterrichten, unterweisen, Kenntnisse vermitteln’, vgl. ''[[Lehren]]''


‘unterrichten, unterweisen, Kenntnisse vermitteln’, <abbr>ahd.</abbr> (8. Jh.), <abbr>mhd.</abbr> ''lēren'',
{{Anm. KF}} verwandt mit [[lernen]], [[leisten]], | Wissen, Kenntnisse … von anderen ermitteln, verdeutlichen, bewußt machen, so daß sie diese nutzen und leisten können.  


<abbr>asächs.</abbr> ''lērian'', <abbr>mnd.</abbr> <abbr>mnl.</abbr> ''lēren'' (auch ‘lernen’), <abbr>nl.</abbr> ''leren'', <abbr>aengl.</abbr> ''lǣran'' (daraus oder aus dem <abbr>Mnd.</abbr> <abbr>anord.</abbr> ''læra'' ‘lehren, lernen’), <abbr>got.</abbr> ''laisjan'' ‘lehren’  
* <abbr>ahd.</abbr> (8. Jh.),
* <abbr>mhd.</abbr> ''lēren''
* <abbr>asächs.</abbr> ''lērian'',  
* <abbr>mnd.</abbr> <abbr>mnl.</abbr> ''lēren'' (auch ‘lernen’),  
* <abbr>nl.</abbr> ''leren'',  
* <abbr>aengl.</abbr> ''lǣran''  
** (daraus oder aus dem <abbr>Mnd.</abbr> <abbr>anord.</abbr> ''læra'' ‘lehren, lernen’),  
* <abbr>got.</abbr> ''laisjan'' ‘lehren’  


ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in <abbr>got.</abbr> ''lais'' ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens.  
ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in <abbr>got.</abbr> ''lais'' ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens.  


Verbindet man ''lehren'', verwandtes ''[[lernen]]'' und ''[[List]]'' mit den unter [[leisten]] und Gleis genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig<abbr>.</abbr> ''*leis-'' ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.
Verbindet man ''lehren'', verwandtes ''[[lernen]]'' und ''[[List]]'' mit den unter ''[[leisten]]'' und ''[[Gleis]]'' genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig<abbr>.</abbr> ''*[[leis-]]'' ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen ''lehren''’ ansetzen.
[[Kategorie:hochdeutsch]]
 
[[Kategorie:Tunwort]]
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Aktuelle Version vom 23. April 2026, 10:21 Uhr

lehr-en Nwf. ‘unterrichten, unterweisen, Kenntnisse vermitteln’, vgl. Lehren

Anm. KF: verwandt mit lernen, leisten, | Wissen, Kenntnisse … von anderen ermitteln, verdeutlichen, bewußt machen, so daß sie diese nutzen und leisten können.

  • ahd. (8. Jh.),
  • mhd. lēren
  • asächs. lērian,
  • mnd. mnl. lēren (auch ‘lernen’),
  • nl. leren,
  • aengl. lǣran
    • (daraus oder aus dem Mnd. anord. læra ‘lehren, lernen’),
  • got. laisjan ‘lehren’

ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in got. lais ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens.

Verbindet man lehren, verwandtes lernen und List mit den unter leisten und Gleis genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig. *leis- ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.