Zum Inhalt springen

„lehren“ – Versionsunterschied

aus AufEinWort, der freien Forschung
[ungesichtete Version][ungesichtete Version]
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Zeile 1: Zeile 1:
[[lehr]] + [[-en]] |
[[lehr]][[-en]] {{Nbnwrtfrm}}


verwandt mit [[lernen]], [[leisten]], | Wissen, Kenntnisse … von anderen ermitteln, verdeutlichen, bewußt machen, so daß sie diese nutzen und leisten können (21 Jh. ndt.);  
verwandt mit [[lernen]], [[leisten]], | Wissen, Kenntnisse … von anderen ermitteln, verdeutlichen, bewußt machen, so daß sie diese nutzen und leisten können (21 Jh. ndt.);  
Zeile 12: Zeile 12:


Verbindet man ''lehren'', verwandtes ''[[lernen]]'' und ''[[List]]'' mit den unter [[leisten]] und Gleis genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig<abbr>.</abbr> ''*leis-'' ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.
Verbindet man ''lehren'', verwandtes ''[[lernen]]'' und ''[[List]]'' mit den unter [[leisten]] und Gleis genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig<abbr>.</abbr> ''*leis-'' ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.
[[Kategorie:hochdeutsch]]
 
[[Kategorie:Tunwörter]]
{{:lehr}}
[[Kategorie:Einzelwörter]]

Version vom 16. März 2024, 11:51 Uhr

lehr-en —Nwf.

verwandt mit lernen, leisten, | Wissen, Kenntnisse … von anderen ermitteln, verdeutlichen, bewußt machen, so daß sie diese nutzen und leisten können (21 Jh. ndt.);

lehr,lehre,lehrend,lehrt,lehrte,lehrten,gelehrt

‘unterrichten, unterweisen, Kenntnisse vermitteln’, ahd. (8. Jh.), mhd. lēren,

asächs. lērian, mnd. mnl. lēren (auch ‘lernen’), nl. leren, aengl. lǣran (daraus oder aus dem Mnd. anord. læra ‘lehren, lernen’), got. laisjan ‘lehren’

ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in got. lais ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens.

Verbindet man lehren, verwandtes lernen und List mit den unter leisten und Gleis genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig. *leis- ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.

leh--r deu. Die Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.

  • ‘wer gelehrt ist, sich der Wissenschaft und Forschung widmet’,
  • frühnhd. ‘philologisch, grammatisch Geschulter’ (16. Jh.);
    • vgl. ahd. (Plur.) thie gilērtun (9. Jh.) für lat. scrībae 'Schreiber'.;

Wortvorahnen von lernen:

  • uig. *lizaną
    • uig. *leis-, *leys- uig. *leys- (“Fährte, Furche, Spur, Zug”),
  • uwger. *laiʀijan,
  • uger. *laizijaną, *lizaną +‎ *-janą, von *laizō “Lore”.
  • uger. *laizō (“Folklore, mündliche Überlieferung”,
  • ahd. lēren (8. Jh.),
  • mhd. lēren,
  • asächs. lērian,
  • aengl. lǣran (daraus oder aus dem Mnd. anord. læra ‘lehren, lernen’),
  • mnd., nl. leren,
  • mnl. lēren (auch ‘lernen’),
  • nd. lehren,
  • swed. lära,
  • norw. lære.
  • got. laisjan ‘lehren’ ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in got. lais ‘ich weiß’,
    • eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens.
  • Verbindet man lehren, verwandtes lernen und List mit den unter leisten und Gleis genannten Formen,
    • so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig. *leis- ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich.
    • Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.