„lehr“ – Versionsunterschied

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Version vom 16. März 2024, 11:52 Uhr

leh--r Vorlage:dt. Die Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.

‘wer gelehrt ist, sich der Wissenschaft und Forschung widmet’,
frühnhd. ‘philologisch, grammatisch Geschulter’ (16. Jh.);
- vgl. ahd. (Plur.) thie gilērtun (9. Jh.) für lat. scrībae 'Schreiber'.;

Wortvorahnen von lernen:

uig. *lizaną
- uig. *leis-, *leys- uig. *leys- (“Fährte, Furche, Spur, Zug”),
uwger. *laiʀijan,
uger. *laizijaną, *lizaną +‎ *-janą, von *laizō “Lore”.
uger. *laizō (“Folklore, mündliche Überlieferung”,
ahd. lēren (8. Jh.),
mhd. lēren,
asächs. lērian,
aengl. lǣran (daraus oder aus dem Mnd. anord. læra ‘lehren, lernen’),
mnd., nl. leren,
mnl. lēren (auch ‘lernen’),
nd. lehren,
swed. lära,
norw. lære.
got. laisjan ‘lehren’ ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in got. lais ‘ich weiß’,
- eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens.
Verbindet man lehren, verwandtes lernen und List mit den unter leisten und Gleis genannten Formen,
- so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig. *leis- ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich.
- Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.

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-<p>[[leh]] + [[-r]] | Die Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.</p><p>¦√¦ uig. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Indo-European/leys- *leys-]''&nbsp; "Spur"; uig. *''leis''- ‘am Boden gezogene Spur, Furche’</p><p>¦↵¦ got. ''laisjan'' ‘lehren’, im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in got. ''lais'' ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ , ahd. (8. Jh.), mhd. ''lēren'', asächs. ''lērian'', mnd. mnl. ''lēren ''(auch ‘lernen’), nl. ''leren'', aengl. ''lǣran'' (daraus oder aus dem Mnd. anord. ''læra'' ‘lehren, lernen’),;</p><p>¦↵¦ ‘wer gelehrt ist, sich der Wissenschaft und Forschung widmet’, frühnhd. ‘philologisch, grammatisch Geschulter’ (16. Jh.); vgl. ahd. (Plur.) ''thie gilērtun'' (9. Jh.) für lat. scrībae.;uig. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Indo-European/leys- *leys-]'' (“Fährte, Furche, Spur, Zug”),&nbsp;uig. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Germanic/lizan%C4%85 *lizaną]'' uger. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Germanic/laiz%C5%8D *laizō]'' (“Folklore, mündliche Überlieferung”,&nbsp;uger. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Germanic/laizijan%C4%85 *laizijaną]'', ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Germanic/lizan%C4%85 *lizaną]'' +‎ ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-Germanic/-jan%C4%85#Proto-Germanic-causative *-janą],&nbsp;''uwger. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/Reconstruction:Proto-West_Germanic/lai%CA%80ijan *laiʀijan]'',&nbsp;ahd. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/leren#Old_High_German lēren] ''(8. Jh.), mhd. ''lēren'', asächs. ''lērian'', mnd. mnl. ''lēren ''(auch ‘lernen’), nl. ''leren'', aengl. ''lǣran'' (daraus oder aus dem Mnd. anord. ''læra'' ‘lehren, lernen’), nd. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/lehren#Low_German lehren]'', nl. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/leren#Dutch leren]'', schwed. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/l%C3%A4ra#Swedish lära]'', norw. ''[https://en.wiktionary.org/wiki/l%C3%A6re#Norwegian lære]''. got. ''laisjan'' ‘lehren’ ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in got. ''lais'' ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens. Verbindet man lehren, verwandtes ↗''lernen'' und ↗[https://www.dwds.de/wb/etymwb/List List] (s. d.) mit den unter ''leisten'' und ↗[https://www.dwds.de/wb/etymwb/Gleis Gleis] (s. d.) genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel ie. *''leis''- ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.</p>
+<p>[[leh-]][[-r]] {{dt.}} Die Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.</p>
-leh + [[-r]] | uig<abbr>.</abbr> ''*leis-, [[*leys-]]'' |
+* ‘wer gelehrt ist, sich der Wissenschaft und Forschung widmet’,
+* frühnhd. ‘philologisch, grammatisch Geschulter’ (16. Jh.);
+** vgl. ahd. (Plur.) ''thie gilērtun'' (9. Jh.) für lat. ''scrībae 'Schreiber'''.;
 Wortvorahnen von [[lernen]]:
-# <abbr>ahd.</abbr> ''lēren'', (8. Jh.), <abbr>mhd.</abbr> ''lēren'',
+* uig. ''[[wikt:Reconstruction:Proto-Germanic/lizaną|*lizaną]]''
-# <abbr>asächs.</abbr> ''lērian'',
+** uig<abbr>.</abbr> ''*leis-, [[*leys-]]'' uig. ''[[wikt:Reconstruction:Proto-Indo-European/leys-|*leys-]]'' (“Fährte, Furche, Spur, Zug”),
-# <abbr>aengl.</abbr> ''lǣran'' (daraus oder aus dem <abbr>Mnd.</abbr> <abbr>anord.</abbr> ''læra'' ‘lehren, lernen’),
+* uwger. ''[[wikt:Reconstruction:Proto-West_Germanic/laiʀijan|*laiʀijan]]'',
-# <abbr>mnd., nl.</abbr> ''leren'',
+* uger. ''[[wikt:Reconstruction:Proto-Germanic/laizijaną|*laizijaną]]'', ''[[wikt:Reconstruction:Proto-Germanic/lizaną|*lizaną]]'' +‎ ''[[wikt:Reconstruction:Proto-Germanic/-janą#Proto-Germanic-causative|*-janą]],'' von ''*laizō'' “[[Lore]]”.
-# <abbr>mnl.</abbr> ''lēren'' (auch ‘lernen’),
+* uger. ''[[wikt:Reconstruction:Proto-Germanic/laizō|*laizō]]'' (“Folklore, mündliche Überlieferung”,
-# <abbr>got.</abbr> ''laisjan'' ‘lehren’ ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in <abbr>got.</abbr> ''lais'' ‘ich weiß’, eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens.
+* ahd. ''[[wikt:leren#Old_High_German|lēren]] ''(8. Jh.),
-# uwger. *laiʀijan
+* <abbr>mhd.</abbr> ''lēren'',
-# ''uger. *laizijaną'', von ''*laizō'' “[[Lore]]”.
+* <abbr>asächs.</abbr> ''lērian'',
-Verbindet man ''lehren'', verwandtes ''[[lernen]]'' und ''[[List]]'' mit den unter [[leisten]] und Gleis genannten Formen, so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig<abbr>.</abbr> ''*leis-'' ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich. Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.
+* <abbr>aengl.</abbr> ''lǣran'' (daraus oder aus dem <abbr>Mnd.</abbr> <abbr>anord.</abbr> ''læra'' ‘lehren, lernen’),
+* <abbr>mnd., nl.</abbr> ''[[wikt:leren#Dutch|leren]]'',
- [[Kategorie:hochdeutsch]]
+* <abbr>mnl.</abbr> ''lēren'' (auch ‘lernen’),
+* nd. ''[[wikt:lehren#Low_German|lehren]]'',
+* swed. ''[[wikt:lära#Swedish|lära]]'',
+* norw. ''[[wikt:lære#Norwegian|lære]]''.
+* <abbr>got.</abbr> ''laisjan'' ‘lehren’ ist Kausativbildung im Sinne von ‘wissend machen’ zu einem in <abbr>got.</abbr> ''lais'' ‘ich weiß’,
+** eigentlich ‘ich bin wissend geworden, habe erfahren, habe nachgespürt’ belegten Präteritopräsens.
+* Verbindet man ''lehren'', verwandtes ''[[lernen]]'' und ''[[List]]'' mit den unter [[leisten]] und ''[[Gleis]]'' genannten Formen,
+** so ist Anschluß an die dort angegebene Wurzel uig<abbr>.</abbr> ''*[[leis-]]'' ‘am Boden gezogene Spur, Furche’ möglich.
+** Als verbale Ausgangsbedeutung ließe sich ‘auf der Spur des Wildes sein, sie beobachten und erkennen lehren’ ansetzen.
+[[Kategorie:hochdeutsch]]
 [[Kategorie:Stammwörter]]
 [[Kategorie:Kannwörter]]

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