Anmerkung:AbhVrhSpr (Grotz)/Einleitung:100

Besonders deutlich zeigt sich dies daran, daß Thomas bei der jeweiligen Thematisierung des allgemeinsten essentiellen Bedeutungsmodus einer Wortklassse, also desjenigen bedeutsamen Verhaltens, das für eine pars orationis im Sinne einer Wortklasse (an sich› wesentlich ist, keine konkreten, auf der Ebene der vox significativa angesiedelten Beispiele liefert, ja nicht liefern kann: Die Nominalform (als solche› etwa ist der vox significativa vorgängig. Erst dort, wo das Formalprinzip des aktivischen Bedeutungsmodus auch als Gestaltungsprinzip der vox significativa tatsächlich Fuß faßt - nämlich mit den akzidentellen Bedeutungsmodi -, können dann auch die Wortklassen ‹an sich› indirekt an der vox significativa, d. h. anhand beispielhafter dictiones, veranschaulicht werden.