Scuole d’abbaco

Scuole d’abbaco (italienisch für „Rechenschulen“) waren praxisorientierte Bildungseinrichtungen im Italien des Spätmittelalters und der Renaissance, die Kaufleute, Buchhalter und Handwerker ausbildeten.

Sie entstanden ab dem 13. Jahrhundert als direkte Reaktion auf Leonardo Fibonaccis Liber abbaci (1202), der das indisch-arabische Zahlensystem in Europa einführte.

Die wichtigsten Merkmale im Überblick:

• Lehrplan: Der Fokus lag auf praktischer Mathematik, Algebra, Buchhaltung und Geometrie anstelle der theoretischen klassischen Bildung.
• Sprache: Im Gegensatz zu den traditionellen Lateinschulen wurde hier in der Volkssprache (Italienisch/Dialekt) unterrichtet, um den Zugang für die Geschäftswelt zu erleichtern.
• Bedeutung: Die Schulen legten einen entscheidenden Grundstein für den wirtschaftlichen Aufstieg der norditalienischen Handelsstädte und die Entwicklung der modernen Wirtschaft