Werk:Über Wandlung eigener Forschung und Entdeckung

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Ureigenwerk Liste Werke von Klaus Feldmann
Vermerk
23. August 2021 n. Chr. erst.
14:57 Uhr Ausgabe 05
Ausgabe 05
Leserschaft: Niemand
unüberarbeitet
ungeprüft
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Als ich mit meiner eigenen Forschung und Entdeckung begann, Stand ich in dem Glauben das Physik, Leben, Natur, Psyche, Wesen, Seele, Denken und so weiter nach jeweils völlig eigenen Gesetzmässigkeiten sozusagen „arbeiten“ würden und zu Anfang stütze ich mich in Denken noch auf die zweiwertige Logik der Vergelehrten und versuchte in deren Denkmodellen und Logikmodellen deren Logik und die Wahrheitsgüte ihrer Aussagen zu ergründen bis ich deren Begrenztheit in deren Logik durch deren Logik entdeckte und damit erkannte, dass deren zweiwertige Aussagen keine ausreichende Wahrheitsgüte erfassen und beinhalten können und so begann ich eigene Logiken und Logikmodelle zu entwerfen, folgte jedoch noch weiterhin deren grundlegenden Aussagen, Lehren, Theorien und Konzepte, ohne auch nur eine davon vollständig zu erfassen oder zu erlernen, da dies aufgrund deren Zweiwertigkeit keinen Sinn ergab,, vergeudete Mühe wäre und man durch den Grad der Annahme einer Lehre nach zu einer Kopie des Gelehrten im Denken wird und da dieser schon mehr oder weniger gescheitert ist, man somit infolge zum Scheitern neigt und erst nach viele Jahren des eigenen Forschers, was denn nun ob und inwieweit wahr und brauchbar sei wurde mir eines Tages bewusst, dass die Gelehrten und Wissenschaftler allesamt offenbar mit einem bestimmten Glauben, einer Meinung, von einer grundlegenden Aussage ausgehend ihre Forschung, Entdeckung und Entwicklung heraus betreiben und sich ihre Theorien, Konzepte und Aussagen so ansammeln, auslegen, ausrichten, schlussfolgern und beweisen, so dass sie deren grundlegenden Annahme bestätigen, sie somit das Dasein in einer Art und Weise zu entdecken und darzustellen suchen die durch ihren Glauben, ihre Meinung, ihre Vorstellung, Ansicht und so weiter bereits vorbestimmt war, sie daher nichts anderes entdecken und darlegen konnten, als sie es jeweils taten und dadurch Irrtümer, Unlogik, Fehler in ihr jeweiliges Ergebnis als ihre Lehre, Weltbild, Menschenbild und Weitere einbrachten, dass die anderen Gelehrten und späteren Wissenschaftler sich dann auf die Fehler, Unlogik, Irrtümer stürzten und diese zu berichtigen, verbessern suchten und so ihre jeweils vermeintliche Ausgabe höherer Wahrheitsgüte bestimmten und verkündeten, der jeweils gleiches Schicksal ereilte bis mir bewusst wurde, dass dies darauf beruhte, dass sie allesamt von denselben grundlegenden monoistischen, monotheistischen einwertigen Aussagen ausgehend versuchten das Dasein in dessen Dasein zu ergründen, sei das Eine nun Gott, Materie, das kosmische Bewusstsein und so weiter und so fort, so haben sie lediglich das Dasein nach ihrer einseitigen Vorstellung zugeordnet und sortiert und versucht es als eine Maschinerie in Szene und Gang zu setzen und jeder namhafte Gelehrte wie auch jeder bedeutende Alchemist, Wissenschaftler ein Anhänger eines Glauben und oder Philosophie, wie auch oft eines Geheimbund war, sie daher nicht Schauen und Beobachten sondern nur betrachten konnten, dem Dasein die Tracht ihrer Vorstellungen vom Dasein ankleideten und dies erkennend entdeckte ich, dass ich in gleicher Weise vorgehend nur beweisen wollte das die Psyche als Seele etwas anderes sei als Physik und daher auch auf eine andere Weise vorgehen würde als es die Physik tut und ich einige Ansichten der frühen Gelehrten vertrat und so betrachtend forschte und was dem entsprach ansammelte, bestätigte und dass dem nicht entsprach logisch widerlegte und ablehnte und als ich dies erkannte, erst einmal unvoreingenommen zu Schauen und zu beobachten lernen und mich immer wieder überprüfen musste, ob ich da nicht meinen Glauben oder meine Meinung entdeckt habe und die sich zugleich aufbauende und entwickelnde multidimensionale mehrwertige räumliche Denkweise anhand räumlicher Logikmodelle so manche Erkenntnis als falsch und voreingenommen durchkreuzte und ich heute nach meinem so erarbeiteten erlangten Kenntnisstand sagen kann, dass die Arbeitsweisen, Wirkweisen und Vorgehensweisen von Physik, Leben, Natur und Psyche grundlegend gleich, jedoch auseinander aufbauend und zugleich entgegengesetzt sind und sich nur in sehr feinen Besonderheiten voneinander unterscheiden und man diese leicht übersehen, gleichsetzen, fehldeuten oder falsch zuordnen kann und daher sich ganz klar die Wahrheitsgüte einer Lehre sich aus der Neutralität, damit ohne Betrachtung, der Güte der verwendeten Logik und Logikmodelle und dem beständigen Vergleich mit dem Dasein und der Überprüfung anhand der Wirkweise und Wiederholbarkeit der Ergebnisse und der Vorhersagbarkeit weiterer Verfertiger des Daseins und deren Anordnung in räumlichen Beziehungsystemen heraus ergibt und daher nicht aus dem eigenem Intellekt oder dem Intellekt Anderer heraus, dass der jeweils eigne Intellekt die Ursache für Ignoranz, Irrtum, Verkennen und so weiter ist, ein Intellektueller zu sein kein Gütesiegel für Vernunft, Wahrheit, Intelligenz und so weiter ist, es gemäss der jeweiligen Lehre, des Glaubens, der Meinung sich als dessen Gegenteil oft und meist bewahrheitet hat, sich der Intellekt aus der jeweiligen Sprache, Logik, Lehren und dem grad erlangter eigener Übereinstimmung ergibt, sich daraus nach Mehrheiten das allgemeine führende Denken der Menschen erwirkt, jedoch nur die Übereinstimmung mit dem Dasein von Bedeutung ist und der Grad der Übereinstimmung der eigenen Forschungsergebnisse mit früheren und anderen daher bedeutungslos ist, die Chance des wahren Fortschritt im Auffinden der Nichtübereinstimmung liegt.

Jede Aussage erwirkt bei Übereinstimmung eine Verschränkung und ist daher von seiner Natur her begrenzend, ausrichtend, vorbestimmend, ausgrenzend und übernimmt anteilig die Führung und Logik über die Folgeaussagen und bei einer monoistischen, monotheistischen grundlegenden Aussage, alles ist Gott, stammt aus Gott heraus und so weiter, wie sie Massgebend für die Gelehrten bis weit ins 19. Jahrhundert allgemein primäre Gültigkeit in Bezug auf mögliche Forschungsergebnisse hatte und daher letztlich als letztes Forschungsergebnis nur Gott entdeckt werden könnte, zogen es die ab dem 16 Jahrhundert entstehenden Wissenschaften vor Materie zu ihrem Gott zu ernennen und fanden daher in allem Materie als deren Ursache und Ursprung, bis die Quantenphysik aufkam und Energie als Quant bekannt zu ihrem Gott erklärten und das Quant als höchstes Forschungsergebnis sehr bald erfanden und zu allen Epochen auch Dualität als Doppelgott ernannt und daher Dualität als Forschungsergebnis und Zweifel aufkam, da es ja bei zwei Werten doch das Eine oder Andere oder gar ein Drittes letztendlich sein könnte und so gab und gibt es die Trinität um das Dasein in seinem Dasein einzufangen und zu erklären, doch ergibt die darüber hinausgehende Anzahl der Wertre, Dimensionen und deren räumliche Stellung zueinander erst ein Netz, mit dem man den wahren Gott einfangen wird,,wenn es ihn gibt und wenn man sich wie ein voreingenommener Vergelehrter oder Wissenschaftler verhält, man wie ein Drachenkundler, Exorzist oder Hexenjäger des Mittelalters ist und mit seinem einwertigen Angelhaken aus dem Dasein nur seine Meinung, somit sich selbst herausfischt und alles andere und nicht mehr als alle Anderen nach seinem Glauben und seiner Meinung nach auszurichten und zu beherrschen sucht, man kann sich seit der Durchsetzungen der abrahamitischen Religionen ziemlich sicher sein, dass man sich der Wahrheit umso mehr nähert, umso weniger man der Propaganda des Mainstream, der Überzeugungen des jeweiligen Glauben und der öffentlichen Meinungen in seinem Denken und Handeln folgt und man auf der suche nach Wahrheit, wohl man schon immer gegen den Strom aus Selbsttäuschungen, Täuschungen und Irrtümer schwimmen musste, der einen mitzureißen droht.

Mit dem was ich durch das Verbildungswesen alles so an Intellekt aufsammeln musste und mit dem ich denken und schlussfolgern sollte hatte ich so meine Schwierigkeiten und besonders viel mir dies in Biologie, Geschichte, Physik und später in der Elektronik und Elektrotechnik schwer zu verstehen, wie und warum das alles so, wie erklärt funktionieren würde und was ich mir dachte, wie es sei, stand in den Büchern anders, oder wurde gar nicht erklärt und heute weiss ich im Rückblick, dass ich an der nur vermittelten Unlogik der Vergelehrten und Wissenschaftler gescheitert bin, mich für unlogisch hielt und es oft umgekehrt war und als ich eines Tages mal Schulbücher des 17. bis Anfang des 20 Jahrhunderts über Mathematik, Geometrie und Physik in die Hände bekam und durchstöberte, wurde mir bewusst, dass wir die Inhalten der Fächer auf eine Weise erlernen, auf der wie sie in deren Grundlagen gar nicht wirklich verstehen können, dass zu Zeiten der sieben Künste die Fächer aufeinander aufbauten, man Mathematik nicht ohne deren Grundlage die Geometrie verstehen konnte und dass sie sehr viel Aufwand mit dem klaren Verständnis der Grundlagen und dafür wenig und wenig Zeig auf die Vielfalt des Daseins verschwendeten und es heutzutage entgegengesetzt gelehrt wird, die Formeln und Rechenarten früher einfacher waren und dass die wahre Mathematik wohl eher von den Indern stammt und die europäischen Mathematiker von ihnen abschauten und sich mit fremden Federn schmückten, wie auch vieles scheinbares europäisches westliches Wissen seinen Ursprung im Osten hat, die Geschichtsbücher eher Märchenbüchern gleichen und so weiter und dass man nun alles anzweifeln sollte ist ratsam, den Mainstream des scheinbaren Wissen, Glaubens und der Meinungen ausweichend es kein guter Rat ist, den vielen selbst ernannten Wahrheitsverkünder nun mehr Glauben zu schenken genauso in die Irre führt und man nicht ohnehin kommt selbst zu beobachten, zu schauen und zu prüfen zu erkennen und zu selbsterwirkten eigenen Erkenntnissen zu gelangen ohne dabei sich nur auf logische Schlussfolgerungen zu stützen, um seine eingewöhnte Logik zu überwinden und sich ein paar grundlegende Aussagen möglichst hoher Wahrheitsgüte zusammenzustellen, vom dem man sein Abenteuer aus beginnt die Wahrheit zu erobern und sich bewusst wird, dass man an sich nur weiss, was man selbst geschaut und erkannt hat und alles andere nur aufgenommene erlernte Informationen sind, die man als Wissen nicht mit Wahrheit gleichsetzen darf und nach meiner Erfahrung auch nie darf, da man sich so aus der allgegenwärtigen Selbsttäuschung und Getäuschtheit nicht herauswinden kann und ja, natürlich ist nicht alles falsch an Wissen und an Gelehrten, Wissenschaftlern und so weiter falsch und 1 + 1 = 2, wenn man genau weiß welche Bedeutung die Zahlen und Zeichen im jeweiligen Zusammenhang haben und wenn man die grundlegende einfache Mathematik genau versteht, dann ergibt 1 + 1 nur in ganz bestimmten Fällen des Zählen das Ergebnis 2, manchmal ist das Ergebnis 1, kann auch 0 oder 3 sein und dass dem so ist, wird nicht wirklich gelehrt und daher Verbildungswesen und Vergelehrte und daher sind viele der Formeln der höheren Mathematik Unsinn, da Rechnen und Formeln räumlich und die räumlichen Zusammenhänge, Ursachen, Wirkungen und Folgen zum Ausdruck bringen müssen und sie es oft nicht sind, Mathematik ist eine Sprache und Logik räumlicher Verhältnisse, Daseinzustände, Abfolgen und Wandlungen, genau wie eine Muttersprache, die zu räumlichen Vorstellungen führt - denk mal darüber nach, ob man gebildet oder verbildet wird und ob es nicht eher so ist, das man sich möglicherweise nur selbst gut ausbilden kann, das schulisches Lernen keine wirkliche Bildung, sondern Verbildung ist.