Werk:AamW1/KUML/52. Nutzen der Mathematik.
§. 52. Nutzen der Mathematik.
Und darum weil in der Mathematik diese Lehrart auf das allergenaueste in acht genommen wird, rühmet man von ihr, daß sie den Verstand des Menschen schärfe, das ist, geschickt mache alle Dinge, die er erkennen kann, tiefer und richtiger einzusehen, als ein anderer. Denn unerachtet eine richtige Logik oder Vernunftkunst keine andere Regeln mitgetheilet als die in der mathematischen Lehrart beobachtet werden, wie man aus meinen Gedanken von den Kräften des Verstandes ersehen kann; so kann uns doch dieselbe nicht den Nutzen gewähren, den wir von der Mathematik haben, wenn wir sie im Ernst treiben. Denn diese gewähret uns das Vermögen, die Regeln einer richtigen Logik auszuüben, als welches nicht anders als durch viele Übung, wie alle Fertigkeit des Verstandes, erreichet wird.
§. 52. Nutzen der Mathematik.
Und darum weil in der Mathematik diese Lehrart auf das allergenaueste in acht genommen wird, rühmt man von ihr, daß sie den Verstand des Menschen schärfe, das ist, geschickt mache alle Dinge, die er erkennen kann, tiefer und richtiger einzusehen, als ein anderer. Denn unerachtet eine richtige Logik oder Vernunftkunst keine andere Regeln mitgeteilt als die in der mathematischen Lehrart beobachtet werden, wie man aus meinen Gedanken von den Kräften des Verstandes ersehen kann; so kann uns doch dieselbe nicht den Nutzen gewähren, den wir von der Mathematik haben, wenn wir sie im Ernst treiben. Denn diese gewährt uns das Vermögen, die Regeln einer richtigen Logik auszuüben, als welches nicht anders als durch viele Übung, wie alle Fertigkeit des Verstandes, erreicht wird.