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Über diese Ausarbeitung

aus AufEinWort, der freien Forschung

Über diese Seite Werk

  • 1. Hinweis zu Zahlenfolge/Nummerierung: Wenn eine Zahlenfolge/Nummerierung wie z.B. 20200726 in einer Überschrift auftaucht, dann ist dies das rückwärts geschriebene Datum, also 26.07.2020 und am Ende eines Schreibens folgt das Datum, an dem die Erstellung und Ausarbeitung des jeweiligen Textes abgeschlossen war, welches bei diesem Text selbiges Datum ist, da Ich die Ausarbeitung chronologisch erarbeiten will, jedoch auch frühere Texte einbinden werde und dies für den Leser erkennbar sein soll.
  • 2. Hinweis zu Hören und zugleich Lesen erhöht das Verstehen: Wer einen Computer besitzt, der einem Texte vorlesen kann, so sollte man diese Funktion nutzen, da Hören und zugleich Lesen das Verstehen und Erinnern deutlich steigert. Ich selbst tue es auch so und auch diesen Hinweis habe Ich mitgehört und mitgelesen, und ihn so auf Verständlichkeit geprüft.
  • 3. Hinweis zu Absatzbeginn in Fettschrift: Ein Absatz beginnt jeweils in Fettschrift und enthält die bedeutendsten Begriffe oder Aussagen desselben Absatzes zur besseren Orientierung – im Grunde eine Miniüberschrift als Hilfe gedacht und ist meist die Intuition der Ideeimpuls, der mich veranlasste diesen Absatz zu schreiben.
  • 4. Hinweis zu Hinweise in der Ausarbeitung: Weitere Hinweise sind in der Ausarbeitung in der vorangegangenen Gestaltung des Textes dann eingefügt, wenn sie dort einen direkten Nutzen haben, werden nur einmal gegeben, wenn sie allgemein gültig sind und auch infolge Anwendung finden.
  • 5. Hinweis zu Leser als Student: Als Leser dieser Ausarbeitung sollte man sich optimaler Weise gleich von Anbeginn als Student betrachten und sich entsprechend so vorbereiten als würde man sich eigenverantwortlich, in Eigenleistung einem Studium widmen, also ein Autodidakt zu sein und die Professoren sind die jeweiligen Ausgaben der Hefte in ihren jeweiligen Themen und die Universität sei der Beziehungsraum zwischen Autor als Forscher zum Professor als Heft und dieser zum Student und alle drei zur Realität, wie zu einem Genie stehen, die Realität auch die Prüfungen abhält und daß die Realität der gemeinsame Hauptbezugspunkt bleibt, auf der wir uns als Team beziehen, die Worte und Bilder in den Heften nicht die Realität sondern nicht mehr als die jeweils aktuelle Logik über die Realität bleibt, daß sie alle ihre eigene Logik haben und diese sich zur Realität hin anzugleichen suchen und auch Schrift wie Sprache eine Logik sind, jede Logik eine relative Wirklichkeitsgüte hat, wir uns somit über Logik der Realität so weit wie möglich annähern.

1 Über den Anlass dieser Ausarbeitung

1.1 Aus sich selbst heraus geboren

Diese Ausarbeitung ist aus sich selbst heraus geboren am heutigen Tag im Streben entstanden, dem Politiker und Buchautor Thorsten Schulte als potentiellen ethischen Wohltäter den Zusammenhang in Bezug auf Ursache und Zielsetzung in Bezug auf die Problemstellungen eines Staates in den vorangegangenen Wochen so zu erklären, daß er es verstehen und somit auch akzeptieren würde, machtvolle Handlungsfähigkeit erreicht und die richtigen Ursachen der Problemstellungen erkennt und zu effizienteren und effektiveren Problemlösungen für das Staatsvolk Deutschlands und darüber hinaus erlangt, somit für den Mensch als Individuum bis hin zur Menschheit als Gattung, somit auch für Dich.

1.1.1 Interesse der Anlass zur Ausarbeitung

Den Anlass, Thorsten Schulte ein paar Zeilen zu schreiben, woraus heute ein paar mehr wurden, bestand darin, daß Ich auf Grund seiner Antworten, ihm noch etwas erklären musste, das vor dem was Ich bereits sagte verstanden sein muss, bevor er verstehen kann, was Ich als nächstes sagen würde und so es mehr wurde als Ich dachte, eine Ausarbeitung startete, die Ich auch anderen geben könnte, wenn Ich schon mal nach so vielen Jahren der eigenen Forschung in den verschiedensten Bereichen menschlichen Lebens und Verhaltens schon einmal dabei bin und es somit nun für alle tue, die daran Interesse finden könnten.

➨Hinweis: zu Verwendung des Begriff Ausarbeitung - Nachfolgend diesem Hinweis verwende Ich für den Begriff Ausarbeitung für diese Ausarbeitung Metalab für Meta-logik-Ausarbeitung.

  • auf die Ausarbeitung der Ausarbeitung in Sätzen wie „…wird sich im Verlauf der Ausarbeitung entwickeln… (zeigen, herausbilden etc.)“
    • somit an Stellen mit inhaltlichen Bezug weiterverwendet,
  • da dieser ansonsten so oft auftaucht,
    • wodurch Ich erreiche, daß die Suchfunktion im PDF zu Metalab in Bezug auf diese Ausarbeitung
    • und Ausarbeitung in Bezug auf inhaltliche Verwendung als Begriff die gewünschten Ergebnisse liefern,
    • falls der Begriff Ausarbeitung im Verlauf der Ausarbeitung für die neue höhere Logik, welche die Metalogik ist, benötigt wird,
  • ich zudem eine Liste noch zu erstellender Metalab und Hinweise führen kann,
  • und für die neue höhere Logik zu Anfang dieser Ausarbeitung noch kein Begriff zu dessen Bestimmung und Benennung als Metalogik bestand
    • Ich nicht einmal wusste, daß Ich entsprechend der Metalogik denke
    • und dieser Begriff erst dann von mir nachfolgend verwendet verwendet wird,
    • als er in Heft-II-2.147.1 zur Verwendung kam,
  • wobei M-Lab zu Meta griechisch für
    • darüber, hinweg, über Etwas bestehendes, bekanntes hinausgehend“,
      • in diesem Fall das Bekannte darin einschließend
      • und englisch Laboratory als Arbeitsraum und Raum für wissenschaftliche Arbeit
    • zugleich auch die Ausarbeitung in seiner Schriftraum den Raum gibt,
      • den sie sich verdient
  • und dieser Raum mit jedem Heft expandiert und einen Wissensraum bildet,
    • der Güte und Absicht dieser Metalab gerecht wird.

➨Hinweis zu Verwendung des Begriff Hinweis: Nachfolgend diesem Hinweis verwende Ich für den Begriff Hinweis nur noch den Pfeil nach rechts am Anfang und HW:, damit es per Suchfunktion gefunden werden können.

1.2 Fremdbestimmt

Thorsten Schulte ist der Autor von Fremdbestimmt (2019), einem sehr bedeutenden Buch über die Historie und 120 Jahre Entwicklung Deutschlands zu einer vorgegaukelten Demokratie, durch die das Land und deren Bevölkerung unendliches Leid und Ausbeutung erfuhr – Prädikat: ein Muß  für jeden der sich am politischen Diskurs in Bezug auf Deutschland beteiligen will.

  1. ➨HW: zu Web-Link’s - In der PDF Version dieser Metalab sind Begriffe, Namen, Orte etc. meist zu Wikipedia verlinkt, werden jedoch als solche nicht angezeigt, da Ich diese unterstrichenen Linien für störend einschätze und sollte man den Drang verspüren, etwas zu Überprüfen, so würde man per Maus-klick oder Finger-tipp z.B. auf einem Tabletcomputer herausfinden ob ein Web-Link besteht, wie auch zuvor Thorsten Schulte zu Wikipedia verlinkt ist und wenn nicht, dann bitte diesem Drang nachgeben, da dies ein bedeutendes Zeichen ist, daß man etwas nachschauen, überprüfen, recherchieren etc. sollte.

1.2.1 Ethik, Moral und Gerechtigkeit

Er hat nach meinem Eindruck im Zuge der aktuellen Freiheitsbewegung und Friedensbewegung als erfahrener Politiker das Format und Potential ein aussichtsreicher Staatsmann zu werden, der sich nach eigenem Bekunden der Wahrhaftigkeit in einem Moloch der Unwahrhaftigkeit verschrieben hat und bereits ein Lichtblick für Millionen von Menschen in Bezug auf Ethik, Moral und Gerechtigkeit geworden ist und Ich als Coach darin ein Spezialist bin und ihm, wie auch jeden anderen nun über diese Ausarbeitung zur Seite stehen kann.

  1. ➨HW: zu allgemeine Logik - Die Zusatzausarbeitung „Über Logikdynamik“ wird im Verlauf der Metalab in Bezug auf ihre Fehlerhaftigkeit und korrekte Nutzung nachgereicht.

1.3 Allgemeinen Logik zu neuer höherer Logik

Da Thorsten Schulte nicht der einzige Mensch ist, der auf Basis der üblichen allgemeinen Logik, zweiwertigen Logik und wissenschaftlichen Logik, denkt und handelt und sein Verhalten gegenüber sich selbst, anderen und der Natur entsprechend ausrichtet, sondern dies nahezu alle in Zivilisationen lebenden Menschen auf Erden tun, richtet sich dieses Ausarbeitung direkt an jeden Leser in Bezug auf eine neue höhere Logik, die Bestandteil dieser Ausarbeitung wird, für die Ich zum heutigen Tag noch nicht einmal fand, sie jedoch offenbar über viele Jahrtausende hinweg vor der Menschheit geheimgehaltenes fundamentales Wissen ist, daß im Verlauf der Ausarbeitung allen Lesern für ihr Wohlergehen zur freien Verfügung gestellt werden wird - somit auch für Dich.

1.3.1 Selbstbestimmung

Im Kern dieser Ausarbeitung geht es um eine neue höhere Logik, die weit höher liegt als die der zur Zeit in Anwendung befindlichen allgemeinen Logik der Wissenschaften, die auch in der Politik und allen anderen Bereichen, einschließlich der Gesellschaft verwendet wird, wobei Ich Die Anstrengung auf mich nehme sie so zu vermitteln, daß man weder mich als Autor noch sonst jemanden zur Unterstützung benötigt, sie somit aus sich selbst heraus in Eigenverantwortung, Eigenleistung sich als sein eigenes Wissen erarbeiten kann um sich auch dadurch von Abhängigkeiten befreien und zu mehr Selbstbestimmung gelangen zu können.

➨HW: zu Schachtelsätze: mir ist Bewußt, daß Ich lange komplexe Schachtelsätze schreibe, und Ich teile sie an geeigneter Stelle auf, wie zuvor im letzten Absatz ersichtbar, damit sie besser verständlich sind und insbesondere tauchen sie dann auf, wenn es sich um scheinbare Abfolgen oder Abläufe handelt, die jedoch weitestgehend zugleich erfolgen, man somit alles zugleich auch mitteilen müsste.

1.3.2 Zum Spezialisten für das Leben

Daß jemand auf der Basis der allgemeinen Logik denkt und danach sein Handeln ausrichtet manifestiert sich in seinem Leben anhand

  • seiner Verhaltensmuster,
  • seiner Art und Weise zu reden,
  • seinem Gemüt und seine Emotionalität
  • seinem Reaktionsverhalten
  • seiner Methodik seine eigenen Problemstellungen,
    • die anderer und der Natur zu erkennen und zu lösen,
    • jedoch oft darin scheitert
    • oder nicht die gewünschten Ergebnisse zeitnah erreicht,

und die neue höhere Logik es einem jedoch sehr viel leichter im Leben ergehen lässt,

  • sie für alle Lebensbereiche Hilfe zur Selbsthilfe bieten wird,
  • man sich somit selbst zum Spezialisten für die das Leben tatsächlich betreffenden Problemstellungen autodidaktisch ausbilden wird.

➨HW: zu wie Schachtelsätze entstehen: Zuvor der Absatz in seiner Verschachtelung dargestellt - Wenn Ich jemand etwas vermitteln will, dann weiß Ich genau, was er benötigen wird, jedoch zugleich seinen Daseinzustand einschätzend, daß er mit der Information oder Kenntnis nichts nützliches anfangen oder sich sogar bei Missverstehen schaden kann, es dem gleich kommt, als würde mir jemand sagen, er benötige ein spezielles Gerät aus dem Handel, weil er etwas bauen will und dann auf direktem Weg zum Regal im Handel gehe, jedoch auf dem Hinweg und Rückweg noch alles weitere Notwendige mit den Wagen packe, der ein Wort, ein kurzer Satz sein sollte, jedoch nun ein einziger langer Absatz ist, in dem sich nun alles befindet, was er benötigt, da seine Werkzeuge und Mittel nicht dazu taugen das Spezialwerkzeug zu nutzen und er mit dem Absatz auch noch eine Bedienungsanleitung erhält, wie er dies alles nun nutzt - und so entstehen Schachtelsätze um nicht gleich eine eigene Ausarbeitung als Bedienungsanleitung schreiben zu müssen, er sich jedoch nun aus dem mitgebrachten Warenkorb alles selbst herausfischen muss, da Ich weiter zum nächsten Absatz eile, der auf Manifestierung zu Schrift undoder Abbild auf im meinem Verstand wartet.

1.4 Fortschritt des eigenen Erkenntnisvermögen

Wie sich die allgemeine Logik nachteilig auf das eigene Leben auswirkt, in welcher Form sich dies manifestiert und wie man dies auflöst, wird im Verlauf der Ausarbeitung (siehe Thema Logikdynamik) entsprechend dem Fortschritt des eigenen Erkenntnisvermögens in Bezug auf die neue höhere Logik aufgezeigt, Ich mit jedem Kapitel, Unterkapitel und Absatz den Leser darauf vorbereite, daß jeweils Nachfolgende verstehen zu können - also Dich.

➨HW: zu Autor-Leser-Beziehung: Als Autor spreche Ich dich als Dich oder Du direkt als Leser Bewußt und absichtlich an, dort, wo e s von höchster Bedeutung ist, da Ich mir vorstelle direkt zu dir zu sprechen, über die Schrift jeder Zeile, mit jeder Grafik die Ich einfüge Ich mit dir in Beziehung stehe und mir dein Wohlergehen von Bedeutung ist, als würden Wir bereits Bekannte sein, die wir werden können, auch wenn Du mir aktuell möglicherweise unbekannt bist und in diesem Streben bitte Ich dich dies für dich im Rahmen dieser Ausarbeitung zu akzeptieren - wie Ich auch Du und Ich so schreibe wie Ich schreibe, da wir von Bedeutung sind - Danke.

1.5 Welche Logik als Basis?

Ob man tatsächlich auf Basis einer höheren Logik, oder auf der Basis der allgemeinen Logik operiert, kann jeder für sich sofort verifizieren, wie er mit einem „Ja“, „Vielleicht“ oder „Nein“ sich selbst folgende Fragen beantwortet, die Ich nun an dich stelle:

1.5.1 Schuld und Strafe?

Alle Menschen von denen Du je gehört hast, mit denen Du je zu tun hattest, die dir aktuell indirekt oder direkt bekannt sind mit einbeziehend - gibt es jemand unter ihnen, also auch dich selbst,

  • der wirklich schuldig für etwas ist, daß er tat?
  • der für irgendetwas daß er tat bestraft werden sollte?
  • der von der Menschheit oder irgendeiner Gruppe auf Grund seiner Meinung, seiner Taten vollkommen ausgeschlossen werden sollte?
  • der von der Menschheit oder irgendeiner Gruppe auf Grund seiner körperlichen Gesundheit, mentalen Gesundheit oder geistigen Gesundheit vollkommen ausgeschlossen werden sollte?
  • der für das was er ist, tut oder hat selbst verantwortlich ist?
1.5.2 Der üblichen allgemeinen Logik verhaftet

Wer auch nur eine der Fragen mit „Ja“ oder „Vielleicht“ beantwortet hat, belegt damit, daß er noch in der üblichen allgemeinen Logik verhaftet ist und sich eine neue höhere Logik selbst erschließen könnte, wenn er sich dazu nach freiem Willen entschließt.

1.5.3 Bewußtseinszustand bedingt Erkenntnis

Daß alle diese Fragen unausweichlich mit „Nein“ zu beantworten sind erkennt man erst, wenn man den zu dieser Erkenntnis bedingten höheren Bewußtseinszustand   auf Grund der Erkenntnisse durch die neue und höhere Logik für sich erlangt hat, oder sich aktuell bereits in diesem Bewußtseinszustand   befindet.

1.5.4 Allgemeinen Logik, Drang bis Gewalt

Wenn man diese Fragen alle mit „Nein“ beantworten konnte, jedoch für die damit in Beziehung stehenden Problemstellungen keine durchführbaren Lösungen erkennt, zu Drang bis Gewalt geneigt ist, so liegt dies an der noch weitestgehend verwendeten allgemeinen Logik, auf Grund derer man deren Ursachen nicht erkennen kann.

1.5.5 Konditionierte allgemeinen Logik

Wer auch nur eine einzige Antwort als „Nein“ nicht verstehen, akzeptieren oder begründen kann, denkt noch in der allgemeinen Logik, egal auf welcher Bewußtseinsstufe er sich befindet, in die er konditioniert wurde, worauf Ich im Verlauf der Metalab (Thema Bewußtseinvermögen) detaillierter eingehen werde.

1.5.6 Allgemeine Logik, niedriges menschliches Niveau

Es ist nicht nur so, daß man in der allgemeinen Logik auf einem niederen Niveau denkt, sondern auch fühlt, liebt, lebt, handelt, sich verhält und sein Schicksal bestimmt und man wird man im Verlauf der Metalab (Thema Lebensdynamik) erkennen, daß man auf dieser Art und Weise auf einem äußerst niedrigen menschlichen Niveau existiert und sich wirklicher Freuden verschließt.

1.6 Neue höhere Logik eigentlich nicht verstehen

Dem Verstehen der neuen höheren Logik im Weg steht somit der Umstand, daß dieser in der allgemeinen Logik konditioniert denkend, die neue höhere Logik eigentlich nicht verstehen und daher nicht akzeptieren kann.

1.6.1 Bewußtseinszustand zu Ethik zu Verstehen

Es ist nicht so, daß es demjenigen grundlegend an Bewußtseinvermögen, Intelligenz oder Intellekt mangeln würde, sie helfen, sie jedoch keine höhere Ethik erzeugen, sie Verstehen nicht bewirken, es geradezu oft das Gegenteil der Fall ist - es ist eher so, daß diese durch diese Ausarbeitung auf die notwendigen Bedingungen des eigenen höheren Bewußtseinszustand  es gebracht werden müssen, bevor es zum Erkennen und zur Akzeptanz, wie auch zur Anwendung der neuen höheren Logik kommen wird.

1.7 Neue Logik neue Sprache

Die neue höhere Logik zu erkennen und zu verstehen kommt der Situation gleich, als wenn ein Wissenschaftler einem einfachen Menschen, wobei mir dies Selbst erst recht selbst bei einem Nobelpreisträger schwer fallen würde, etwas zu erklären versucht, wobei dieser auf Grund der verwendeten Fachsprache und Begriffe scheitern würde, oder ähnlich jemanden, der anhand von Formeln der höheren Mathematik etwas zu erklären sucht, wobei der andere nur die Grundrechenarten beherrscht, eine neue Logik dem einer neuen Sprache zu erlernen ähnlich ist.

1.8 Neue höhere Logik für die allgemeine Logik wie ein höherer Dialekt

Die neue höhere Logik ist jedoch eher für die allgemeine Logik wie ein höherer Dialekt zu einer Umgangssprache, wobei der höhere Dialekt einige Wörter und Begriffe anders nutzt, mit höheren Bedeutungen bis hin zu anderen Bedeutungen, den eigentlich ursprünglichen Bedeutungen nutzt und eine etwas andere Grammatik, damit auch eine andere Begriffsdynamik oder Bedeutungsdynamik hat hat, der höhere Dialekt fast immer räumlich und die Umgangssprache meist flach ist, räumliches Denken und Vorstellungsvermögen bedingt ist, es daher zu erheblichen Missverständnissen kommt, wenn man diesen höheren Dialekt nicht kennt, wir ohne uns die Begriffe erneut anzuschauen, neue Begriffe hinzuzunehmen, letztlich aneinander vorbeireden würden und ich daher ab dem Prolog beginne, diesen höheren Dialekt zu lehren, so daß wir uns verstehen werden.

1.8.1 Über Wissen verfügen um zu Wissen zu können

Um das zu verstehen, was Ich zu erklären suche, müsste derjenige bereits über die Logik und das über Wissen selbst bereits verfügen, aus der sich die Erklärung begründet, um Wissen zu können, doch jener erkennt auf Grund der in unserer Gesellschaft verwendeten allgemeinen Logik nicht einmal einen Bedarf an diesem Wissen der höheren Logik und deren Erklärung - verspürt dahingehend keinen Mangel und daher auch keinerlei Interesse daran.

➨HW: zu Methodik der Schachtelsätze - Durch die Art und Weise wie ich schreibe, muß  der Leser sich bemühen die Schachtelsätze auseinander zu nehmen, seine Aufmerksamkeit ist gefordert, da ich beständig durch Wiederholen von Begriffen und Betrachtungen, sein Wiederholen von Bedeutungen aus seinen Erinnerungen, aus seinem Unbewußtsein auftauchen lasse, indem ich aus unterschiedlicher Richtung das Bewußtsein anrege, so daß es sich schon durch den ewig lang erscheinenden Prolog soweit anhebt, daß wir über die nächste Schwelle hinwegkommen und dies kann einen ermüden, wenn man versucht dies nebenbei zu lesen, anstelle es wie ein Student mit voller Aufmerksamkeit zu tun, somit Schachtelsätze eine Methode sind die Aufmerksamkeit zu binden, um Verstehen zu steigern, ansonsten entsteht nur scheinbares jedoch flüchtiges Verstehen und dieser Absatz lief nahezu nach einem 3/4 Takt des Anregen von Bewußtsein und es funktioniert noch besser, wenn man sich den Text anhört und dabei liest.

➨HW zu Taktung der Absätze: Durch das Schulsystem werden wir maximal auf dem Niveau eines Zweitakters gehalten und den kann man zwar hochzüchten, jedoch wird er auch auf Grund von Stress anfällig und somit ist die Taktung von Absätzen von unerkannter Bedeutung. • Hinweis zu Varianten dieser Metalab: Auch in überarbeiteten Varianten dieser Metalab werden die Nummern der Kapitel bis hin zu den Absätzen unverändert fortbestehen, lediglich Hinweise zur Orientierung hinzugefügt werden.

➨Hinweis zu ansteigend Wissen vermitteln: Ab diesem einleitenden Artikel beginne Ich ansteigend Wissen zu vermitteln, um den Zugang zur neuen höheren Logik zu erleichtern, eigentlich ein zum Scheitern verurteiltes Unterfangen, wenn man bedenkt, daß heute noch Wissenschaftler über das diskutieren und sich streiten, was die antiken Griechen bereits vor 2.500 Jahren als Schriften hinterließen und sie offensichtlich mit der neuen höheren Logik erkenn, gar nicht erkennen können, was da steht, da sie der allgemeinen Logik verhaftet sind, sie nicht einmal Wissen, daß es sich oft um Plagiate handelt und sie somit gar nicht das Original, sondern bereits eine Verfälschung lesen.

➨Hinweis zu ein Erkenntnishandbuch wie ein Tagebuch führen: zu führen Infolge empfehle Ich als Coach dir dringend ein Erkenntnishandbuch wie ein Tagebuch zu führen und sich die während dem Lesen auftretenden Gedanken und Erkenntnisse direkt, jeweils zur jeweiligen Absatznummer und der jeweiligen Nr. des Heft und Datum zu notieren , sich möglichst keine Notizen in dem Text zu machen, ihn auch nicht mit Textmarker farbig zu markieren, wie man es für bedeutende Aussagen tut, und wenn man wirklich verstehen würde, würde man zum Ende hin nahezu alles markiert haben, da alles von Bedeutung ist, was Ich zu vermitteln suche.

➨Hinweis zu PDF, Ausdruck und ©: Die PDF Version der Metalab wird für die Nutzung am Komputer in weißer Schrift auf schwarzem Hintergrund und für den Ausdruck in schwarzer Schrift auf weißem Hintergrund sein und dies liegt darin bedingt, daß Erlernen, das vermitteln von Wissen durch Schrift auf schwarzem Hintergrund deutlich gesteigert wird und daß dem so ist und warum dem so ist, wird im Verlauf der Metalab erklärt und wer die Möglichkeit hat, der sollte am Computer, Smartphone oder Tabletcomputer die Umschaltung schwarz-weiß oft auch dark-mode oder night-mode genannt nutzen - der Ausdruck wie auch die Weitergabe der PDF Dateien ist gemäß © der jeweiligen Hefte gestattet.